A escola para ser inclusiva precisa modificar-se, preparar-se. Não basta colocar todos no mesmo "fio" e acreditar que vai dar certo. O professor precisa se preparar, precisa do apoio do professor de educação especial, do apoio dos gestores, do apoio da comunidade escolar. As mudanças precisam estar no PPP e não somente na "boa vontade" das pessoas!
É preciso adaptar, é preciso trabalhar as diferenças, é preciso valorizar o que se tem de melhor em cada um, é preciso estimular as diversas capacidades, é preciso conviver com a diferença para saber respeitá-la!
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